为深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，贯彻落实《普洱市教育高质量发展三年行动计划（2023—2025年）》要求，市人民政府教育督导委员会办公室及时成立调研组，于2024年1月11—12日对镇沅县创建全市首家县域学前教育普及普惠县、第四轮县级政府履行教育职责督导评估、义务教育优质均衡发展创建“一评两创”工作以及教育强国工程项目建设等有关工作开展专项调研。

调研组通过工作核实、情况核查、数据核准等方式，实地走访了镇沅县4个乡镇共12所中小学幼儿园，就办学条件、政府保障、教师配备、教育质量、新改扩建学校项目进展等情况与镇沅县教育体育局、各学校有关负责人进行交流，共同研究“一评两创”工作存在的问题及其解决方案。在实地查看、交流探讨、组内合议的基础上，调研组与镇沅县政府办、教体、编办、人社、财政等有关政府职能部门及部分幼儿园园长和中小学校校长座谈。会议听取了当前镇沅县推进“一评两创”工作推进情况汇报，调研组对本次专项调研情况做了意见反馈，既肯定了推进学前教育和义务教育发展取得的成效和做法，也对调研中发现的问题提出意见建议，并对有关工作要求做出提醒。

调研组指出，要明确目标任务，稳步推进县级人民政府履行教育职责督导评估工作，全力以赴争创教育工作先进县；扎实开展县域学前教育普及普惠县创建工作，确保“首创成功”；超前谋划义务教育优质均衡发展创建工作，抬高底部。

调研组强调，一要进一步研究指标，吃透政策，准确把握学前教育普及普惠县创建与评估的核心要素；二要进一步补齐短板，抓好内涵建设，确保软件建设有特色；三要进一步奋进追赶，形成合力，努力形成省、市、县、园联动，部门协同的良好格局；四要进一步倒排工期，克期达标，以更严要求、更高标准、更强信心，扎实做好各项工作。

“一评两创”是县级政府履行教育职责，推动教育高质量发展的有效方式，市政府教育督导委员会办公室将以此为契机，对上积极沟通政策，对下全过程参与督导评估的有关工作，对内加强资源统筹，全力助推全市学前教育普及普惠和义务教育优质均衡发展，让人民群众教育获得感更可知可感可得。

教育督导室

2024年1月15日