1

22Z001

基于新课标下小学数学教学评一致性的研究

重点课题

李兴县

思茅区教育科学研究所

优秀

2

22Z002

普洱绝版木刻艺术融入小学艺术教育活动的实践研究

重点课题

段静敏

思茅区第二小学

优秀

3

22Z003

构建少数民族地区普通高中英语教师“专业学习共同体”实践研究

重点课题

张庞霜

普洱市第一中学

优秀

4

22Z006

“双减”背景下普洱市小学生课后阅读服务研究

重点课题

许胜

普洱市教育科学研究所

优秀

5

22Z007

多元表征下小学数学概念理解过程的实证研究

重点课题

刘梅

普洱市教育科学研究所

优秀

6

22Y001

以大概念统领，次位概念辐射落实必修二《遗传与进化》复习有效性的探究

一般课题

彭成琼

普洱市第一中学

优秀

7

22Y002

高中自然地理核心概念教学研究——高考一轮复习策略研究

一般课题

杨文云

普洱市第一中学

优秀

8

22Y073

高中生物新教材一轮复习教学策略的研究

一般课题

赵芳

景东县银生中学

优秀

9

22Y096

镇沅县民族团结进步教育校本课程资源开发研究

一般课题

蔡胜富

镇沅县按板镇中心小学

优秀

10

22Y081

核心素养下小学高年级语文以学为主，顺学导教教学策略研究

一般课题

张以宏

景谷县教育科学研究和培训中心

优秀

11

22Y089

微课在高中生物教学中的应用探究

一般课题

黄莉莎

景谷县第一中学

优秀

12

22Y003

核心素养背景下物理实验教学培养学生探究能力的研究

一般课题

顾石巧

普洱市第一中学

良好

13

21Y068

通过概念教学渗透数学建模思想方法的教学研究

一般课题

罗兆阳

普洱市第一中学

良好

14

22Y005

地理校本课程开发探索研究——以高中地理教学中普洱元素为例

一般课题

鲁方圆

普洱市民族中学

良好

15

22Y009

普洱民族文化资源在中学思政课中的应用现状及对策研究

一般课题

高文富

普洱市民族中学

良好

16

22Y133

培育电商技能人才助推普洱乡村振兴的方法研究

一般课题

蒋荣新

普洱市职业教育中心

良好

17

22Y010

小学低段听障学生数学计算能力的策略研究

一般课题

纪开琴

普洱市特殊教育学校

良好

18

22Y015

基于党建引领提升幼儿园教学质量的策略研究

一般课题

李婉君

思茅区幼儿园

良好

19

22Y018

基于Scratch的计算机编程助推小学生口语表达能力培养策略研究

一般课题

代来富

思茅区第三小学

良好

20

22Y021

高中历史教学中史料教学模式的运用研究—以《中外历史纲要（下）》为例

一般课题

柏莉

思茅区第一中学

良好

21

22Y022

故事教学法及其在高中历史教学中的应用研究--以讲“家国情怀”故事为例

一般课题

王德娟

思茅区第一中学

良好

22

22Y023

2022版新课程标准下初中语文教学渗透劳动教育的融合研究

一般课题

朱凤兰

思茅区第一中学

良好

23

22Y025

初中物理课后实验开展实践研究

一般课题

兰健

思茅区第一中学

良好

24

22Y027

新课程改革中思茅区初中道德与法治作业创新设计研究

一般课题

邢波

思茅区第一中学

良好

25

22Y029

以新课标(2022版)为导向的初中数学单元教学研究－－以几何部分为例

一般课题

张渝莹

思茅区第一中学

良好

26

22Y030

新课程标准下初中化学与酸碱盐有关的分组实验研究

一般课题

房华

普洱第二中学

良好

27

22Y035

“新课标”过程性评价作文量化表的制作与实践研究

一般课题

程楚楚

思茅区第四中学

良好

28

22Y036

初中生地理读图能力指导策略的实践研究—以思茅四中八年级学生为例

一般课题

孔宪婷

思茅区第四中学

良好

29

21Y059

幼儿积极心理品质的培养研究

一般课题

阳晓

思茅区小凤凰幼儿园

良好

30

21Y059

基于翻转课堂理念的高中化学教学设计研究

一般课题

廖逢聪

思茅第一中学

良好

31

22Y037

“双减”背景下普洱市边疆地区小学中高段语文阅读教学策略研究

一般课题

郭义才

宁洱县直属小学

良好

32

22Y038

新高考背景下欠发达地区县域普通高中职业生涯规划实施路径探究

一般课题

普美云

宁洱县普洱中学

良好

33

22Y042

基于乡土文化背景下的幼小衔接语言准备实践研究

一般课题

刘钰娟

墨江县教育科学研究和培训中心

良好

34

22Y044

小学数学概念教学问题链设计策略研究

一般课题

黄卫东

墨江县城小学

良好

35

22Y046

哈尼族文化资源引入幼儿园户外活动的实践研究

一般课题

郭娇

墨江县龙坝镇小学

良好

36

22Y048

“双减”背景下利用主题班会激发初中生学习动机的研究

一般课题

郭芳

墨江县民族学校

良好

37

22Y051

同构式在高中数学导数教学活动中的应用研究

一般课题

谢新德

墨江县第一中学

良好

38

22Y052

核心素养导向下提高高中生英语读后续写思维能力的实践研究

一般课题

何玉春

墨江县第二中学

良好

39

22Y053

基于高中数学新教材背景下“问题驱动”式教学实践与探究

一般课题

刘昕

墨江县第二中学

良好

40

22Y055

小学数学教师习得问题设计技能的研究

一般课题

黄玲

景东县民族小学

良好

41

22Y057

基于民族文化视角下的校园文化建设研究

一般课题

张洪

景东县第三小学

良好

42

22Y058

新课标背景下小学数学教学中数学眼光培养的策略研究

一般课题

陈元富

景东县花山镇中心小学

良好

43

22Y060

彝族文化融入校园的实践研究

一般课题

张丽

景东县安定镇中心小学

良好

44

22Y062

小学随班就读课堂教学策略探究

一般课题

毕学梅

景东县特殊教育学校

良好

45

22Y063

乡村初中化学实验素养与创新意识培育的实践研究

一般课题

杨文翠

景东县民族中学

良好

46

22Y066

山区中学生生态文明教育现状分析与对策研究

一般课题

念飞

景东县第一中学

良好

47

22Y067

城乡中学STEAM无人机编程校本课程开发研究

一般课题

陈文才

景东县第一中学

良好

48

22Y070

“三新”背景下高中物理每日一题校本课程开发研究

一般课题

胡磊

景东县第一中学

良好

49

22Y076

高三化学教学中基于情境的大单元教学设计研究

一般课题

时丽雯

景东县银生中学

良好

50

22Y077

新课标背景下高中物理“由情入境由境入学”教学策略研究

一般课题

赵和锋

景东县银生中学

良好

51

22Y078

“以人为本”理念下高中班级管理策略研究

一般课题

张福波

景东县银生中学

良好

52

22Y079

“双减”背景下初中学生厌学产生机制及对策研究

一般课题

周丽波

景东县银生中学

良好

53

22Y080

三校生高考数学复习策略研究

一般课题

卢绍祥

景东县职业高级中学

良好

54

21Y032

分层教学在初中物理复习课中的实践与研究

一般课题

李菊香

景东县银生中学

良好

55

22Y092

镇沅县小学课后服务特色课程设置与开展的有效性研究

一般课题

李泽荣

镇沅县直属小学

良好

56

22Y102

基于核心素养的英语“悦”读拓展课，提升学生高品质思维能力的研究

一般课题

李红琼

镇沅县民族中学

良好

57

22Y105

立德树人背景下中学生物教学评价的策略研究

一般课题

魏启米

镇沅县第一中学

良好

58

22Y082

小学数学概念课堂作业设计与实施的研究

一般课题

周国英

景谷县第一小学

良好

59

22Y085

感受汉字美、讲述汉字故事的实践研究

一般课题

谭欣

景谷县第二小学

良好

60

22Y090

“双减”背景下高中课堂教学“问题推进式教学”实践研究

一般课题

张以良

景谷县第一中学

良好

61

22Y111

县级教研员引领学校开展校本研修活动的实践研究一一以宝藏镇中小学为例

一般课题

苏艳

江城县教育科学研究和培训中心

良好

62

22Y112

应用思维导图提高小学语文阅读有效性的实践研究一一以江城县勐烈镇牛洛河小学为例

一般课题

杨凤仙

江城县教育科学研究和培训中心

良好

63

22Y116

影响少数民族儿童数学计算能力形成的原因及对策研究一一以整董镇漫滩小学为例

一般课题

周艳

江城县整董镇曼滩小学

良好

64

22Y119

初中化学用语的有效教学策略研究一一以江城一中九年级为例

一般课题

苏江梅

江城县第一中学

良好

65

22Y117

“双减”背景下农村初中学校分层作业设计实践研究

一般课题

张秋帆

江城县曲水镇中学

良好

66

22Y125

少数民族地区中小学校家庭教育指导实践研究

一般课题

刘茜

澜沧县教育科学研究和培训中心

良好

67

22Y126

基于学科核心素养下的高中化学新教材学习目标叙写与课堂实施的研究

一般课题

魏春霞

澜沧县教育科学研究和培训中心

良好

68

22Y127

单元视觉下计算教学四教研究 一一以笔算除法为例

一般课题

张建芬

澜沧县勐朗镇中心小学

良好

69

22Y128

微课在初中信息技术教学中的开发与应用

一般课题

许丽

澜沧县民族中学

良好

70

22Y130

新课程背景下高中政治优化课堂设问实践探究

一般课题

徐春莲

澜沧县民族中学

良好

71

21Y017

基于统编新教材的初高中历史教学衔接的实践研究

一般课题

高燕

澜沧民族中学

良好

72

22Y120

边疆民族地区民族团结进步教育孟连县傣拉佤民族传统文化课程资源开发

一般课题

关建林

孟连县娜允镇中心完小

良好

73

22Y121

挖掘边疆少数民族文化（傣族）激发中学生历史学习兴趣

一般课题

张晓红

孟连县第一中学

良好

74

22Y008

云南省体育中考改革对学校体育教学的影响

一般课题

王建阳

普洱市民族中学

合格

75

21Y004

新课改下利用思维导图开展语文教学

一般课题

皇沁函

普洱市民族中学

合格

76

22Y012

以职业技能大赛为导向的茄子栽培实践研究

一般课题

张晓明

普洱市职业教育中心

合格

77

21Y076

中职学校咖啡技能人才培养路径研究

一般课题

纪文红

普洱市职业教育中心

合格

78

22Y014

《幼儿园班本化课程的实践研究》

一般课题

毛嘉瑜

思茅区幼儿园

合格

79

22Y016

单元整体设计与学习任务群实践研究

一般课题

石翠

思茅区第三小学

合格

80

22Y017

新课标背景下以傣族手工纸为主题的综合实践活动探究

一般课题

纪晓琴

思茅区第三小学

合格

81

22Y019

小学体育教学如何与体育中考有效衔接研究

一般课题

杨红文

思茅区第四小学

合格

82

22Y020

少数民族传统体育竹竿舞在小学体育教学中的应用研究

一般课题

张有琼

思茅区第五小学

合格

83

22Y024

基于核心素养下边疆高中语文“无边界”课程优势研究——以普洱为例

一般课题

梁金萍

思茅区第一中学

合格

84

22Y026

核心素养下的初中地理情景教学策略研究

一般课题

邱玲

思茅区第一中学

合格

85

22Y028

新高考背景下学校德育工作探索

一般课题

林杰

思茅区第一中学

合格

86

22Y033

如何在中学美术教学中提高学生对美术作品的鉴赏评述能力

一般课题

倪东昌

思茅区第三中学

合格

87

22Y034

心理健康教育在道德与法治教学中的运用

一般课题

普红英

思茅区第四中学

合格

88

22Y039

“双减”背景下农村学校的初中数学作业设计

一般课题

秦 丽

宁洱县磨黑中学

合格

89

22Y040

以学为主的初中数学课堂教学实践研究

一般课题

沐加梅

宁洱县宁洱镇第一初级中学

合格

90

22Y041

中小学生阅读素养内涵及培养方法的研究

一般课题

刀晓会

宁洱县普义乡中心学校

合格

91

21Y050

新高考背景下县域高中教育质量提升的实践研究

一般课题

杨 静

宁洱县普洱中学

合格

92

21Y009

乡镇小学一年级数学课堂教学方式游戏化的实践研究

一般课题

龙海生

墨江县联珠镇第三小学

合格

93

22Y045

农村小学应用导、放、练开展整本书阅读教学的实践研究

一般课题

沈剑婷

墨江县联珠镇第三小学

合格

94

22Y047

乡村小学低年级入学适应能力培养的实践研究

一般课题

杨学兵

墨江县鱼塘镇小学

合格

95

22Y049

核心素养视角下初中英语阅读课型作业的设计与研究

一般课题

李颂

墨江县民族学校

合格

96

22Y050

项目式学习在少数民族地区校本课程的开发研究——以《红楼梦》整本书阅读教学为例

一般课题

徐晓玲

墨江县第一中学

合格

97

22Y056

《银生·画卷》校本课程的开发与利用研究

一般课题

徐开萍

景东县民族小学

合格

98

22Y059

农村小学生课外阅读良好习惯的培养

一般课题

陈春梅

景东县锦屏镇中心小学

合格

99

22Y061

加强小学低年级写字指导的研究

一般课题

鲁成祥

景东县太忠镇中心小学

合格

100

22Y064

新课标背景下中高考语文命题对比研究

一般课题

吕艳

景东县第一中学

合格

101

22Y065

“三新”背景下高中物理课堂教学模式研究

一般课题

饶珂

景东县第一中学

合格

102

22Y068

劳动课融入语文传统文化教育题材的设计与实践研究

一般课题

刘香

景东县第一中学

合格

103

22Y069

高中英语读后续写任务中的思辨能力培养研究

一般课题

张萍

景东县第一中学

合格

104

22Y071

高中语文整本书阅读教学策略研究

一般课题

自红梅

景东县银生中学

合格

105

22Y074

新课改背景下高中数学课堂教学设计研究

一般课题

杨晓菊

景东县银生中学

合格

106

22Y075

高中生数学运算素养提升策略研究

一般课题

李海霞

景东县银生中学

合格

107

22Y093

“双减”背景下小学数学高年级分层作业设计的策略研究

一般课题

谢海青

镇沅县勐大镇中心小学

合格

108

220Y94

利用拓展阅读培养农村小学低年级语文自主识字兴趣策略研究

一般课题

王晴

镇沅县者东镇中心小学

合格

109

22Y095

新课程标准下小学音乐唱游教学开展策略研究

一般课题

者梦

镇沅县者东镇中心小学

合格

110

22Y097

“双减”背景下农村学校构建劳动教育课程的实践研究

一般课题

王移光

镇沅县和平镇中心学校

合格

111

22Y098

培养农村低年级学生良好书写习惯的研究

一般课题

王庆祝

镇沅县恩乐镇中心小学

合格

112

22Y099

“双减”政策背景下农村学校初中语文作业设计的探索

一般课题

胡荣林

镇沅县和平镇中心学校

合格

113

22Y100

新高考英语读后续写教学方法研究--以普洱市镇沅县少数民族学生为例

一般课题

李苏红

镇沅县民族中学

合格

114

22Y101

GeoGebra软件在高中数学新举措教学中的应用研究

一般课题

冷茜

镇沅县民族中学

合格

115

22Y104

基于高中数学核心素养的大单元教学设计探究

一般课题

王青青

镇沅县第一中学

合格

116

22Y106

基于翻转课堂模式的高中英语听力创新研究

一般课题

杨明东

镇沅县第一中学

合格

117

22Y107

初中生心理健康教育现状及对策研究

一般课题

吴显梅

镇沅县第一中学

合格

118

22Y108

基于地理实践力培养的高中地理课堂教学研究

一般课题

李剑

镇沅县第一中学

合格

119

22Y109

基于跨文化意识培养下的初中英语教学模式研究

一般课题

谢姝帆

镇沅县第二中学

合格

120

22Y110

“双减”背景下农村初中语文作业设计研究

一般课题

杨芳

镇沅县勐大镇大山中心学校

合格

121

21Y025

小学生整本书阅读指导策略研究

一般课题

周丽

镇沅县直属小学

合格

122

22Y083

在绘本阅读中培养学生读写结合的研究

一般课题

李华

景谷县第一小学

合格

123

22Y084

转化的思想在小学数学“图形与几何”教学中的应用研究

一般课题

张永梅

景谷县第二小学

合格

124

22Y086

基于核心素养下的小学语文“整本书”阅读指导策略研究

一般课题

魏玲

景谷县正兴镇小学

合格

125

22Y088

三新背景下高中英语“以读促写”教学策略的有效性探究

一般课题

张玲艳

景谷县第一中学

合格

126

22Y087

部编本背景下初中语文自读课教学策略的探究

一般课题

董先蓉

景谷县民族中学

合格

127

22Y091

仿写法提高聋生书面表达能力的行动研究

一般课题

董仕勇

景谷县特殊教育学校

合格

128

22Y113

幼儿园本土民间体育游戏教学实践研究一一以打陀螺游戏为例

一般课题

陈晶

江城县幼儿园

合格

129

22Y114

“双减”政策下小学语文作业设计的研究一一以江城县第一小学 三、四年级为例

一般课题

杨丽

江城县第一小学

合格

130

22Y115

农村小学口语交际教学有效模式建构研究

一般课题

苏丽萍

江城县勐烈镇牛洛河小学

合格

131

22Y129

基于新高考核心素养下高中历史小论文写作实践研究

一般课题

杨丽

澜沧县民族中学

合格

132

22Y132

民族地区学校青年教师培养内容与途径的研究

一般课题

李果

澜沧县第一中学

合格

133

21Y016

少数民族地区小学数学课堂教学开展合作学习意义的研究

一般课题

胡志霞

澜沧县勐朗镇中心小学

合格

134

22Y122

新高考背景下西南边疆地区高中英语学困生“读后续写”教学策略研究－以云南普洱孟连为例

一般课题

周英

孟连县第一中学

合格

135

22Y123

初探孟连县地域文化融入高中人文地理课堂的实践应用

一般课题

毕金琴

孟连县第一中学

合格

136

22Y124

防止边疆学生身陷早恋漩涡，将生涯规划穿插于语文教学的策略研究

一般课题

李建成

孟连县第一中学

合格

137

21Y043

基于“四学模式”的课堂教学有效性提升研究

一般课题

任代江

西盟县第一中学

合格